Thứ Sáu, 10/01/2025 08:21 (GMT+7)

Thư viện số và phòng học STEM khơi dậy tinh thần giáo dục

Ngày 9/1, Ủy ban nhân dân thành phố Tam Kỳ, Quảng Nam tổ chức khánh thành thư viện số và phòng học STEM, tại 3 cơ sở Trường Trung học Cơ sở Lý Tự Trọng, Trung học Cơ sở Lý Thường Kiệt, Tiểu học Trần Quốc Toản.
Ảnh đại diện tin bài

Thư viện số và phòng học STEM khơi dậy tinh thần giáo dục khai phóng

Hòa Bình: Chung tay hỗ trợ trẻ em khuyết tật và gia đình khó khănTriển lãm & Art talk kỷ niệm 100 năm Trường Mỹ thuật Đông DươngHà Nội: Tối 18/01, sẽ diễn ra Chương trình Hòa nhạc ánh sáng - Chào năm mới 2025

Thư viện số và phòng học STEM ở 3 điểm trường tại thành phố Tam Kỳ được xây dựng hiện đại, tạo không gian học tập sáng tạo cho học sinh, qua đó giúp học sinh cải thiện khả năng tiếp cận tri thức và nâng cao hiệu quả học tập. Đây là một xu hướng thiết yếu trong thời đại chuyển đổi số, đặc biệt khi giáo dục trực tuyến và kết hợp trực tuyến vào trực tiếp đang ngày càng phổ biến.

Chương trình giáo dục STEM mang tính đồng bộ và đổi mới, nên phòng học STEM là một phòng học đa năng, được trang bị các công cụ, thiết bị và tài nguyên phục vụ việc thực hành, thí nghiệm và sáng tạo trong các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học. Đồng thời, đây cũng là nơi để học sinh trải nghiệm, chia sẻ và học hỏi thông qua nhiều hình thức phong phú. Mục tiêu của thư viện số và phòng học STEM là tạo cảm hứng, khơi dậy tinh thần giáo dục khai phóng và khuyến khích việc học tập, nghiên cứu trong giới trẻ.

Theo đó, phòng học STEM tại Trường Trung học Cơ sở Lý Tự Trọng được trang bị các bộ STEM thuộc nhiều lĩnh vực như: Khoa học và đo lường, vật lý, vật lý cơ và điện tử, kiến trúc và xây dựng, robot tự động, robot thông minh, trí tuệ nhân tạo AI, stem coding và phần mềm. Các bộ công cụ dụng cụ và máy công cụ đa năng, máy cắt CNC, máy in 3D, bộ dụng cụ cơ khí thực hành. Hệ thống âm thanh, ánh sáng, camera, máy lạnh, máy hút bụi, hệ thống mạng chất lượng cao. Phòng học trang bị các phần mềm quản lý lớp, phần mềm học tập dành cho học sinh, các video, chương trình giảng dạy, video hướng dẫn, thử thách, nhiệm vụ, các tính năng quản lý học tập để theo dõi tiến độ của học sinh, đánh giá và quản lý lớp học.

Thư viện số tại Trường Trung học Cơ sở Lý Thường Kiệt và Tiểu học Trần Quốc Toản được trang bị hạ tầng công nghệ phục vụ số như: Máy in thẻ thành viên thư viện; máy in mã vạch (barcode); máy quét mã vạch; cổng checkin bạn đọc; phần mềm quản lý thư viện, 20 máy tính kết nối internet. Hệ thống máy tính xách tay, máy tính bảng, màn hình cảm ứng tra cứu thông tin thư viện, bảng hiển thị tương tác 86 inch. Thiết bị số hóa tài liệu cơ bản như: máy photocopy, thiết bị lưu trữ nội dung số, thiết bị truy cập nội dung intelibox (định tuyến và lưu trữ). Các thiết bị, phần mềm đánh giá hiệu quả việc phát triển kỹ năng đọc, văn hóa đọc của học sinh, giáo viên các trường.

Theo ông Nguyễn Minh Nam - Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Tam Kỳ: Phòng học STEM và Thư viện số đã đem lại nhiều kết quả tích cực cho trường học, đặc biệt trong việc nâng cao chất lượng giáo dục và khả năng sáng tạo của học sinh. Trong thời đại công nghệ 4.0, giáo dục không thể đứng ngoài làn sóng chuyển đổi số. Nhận thức được tầm quan trọng đó và nhằm mang đến môi trường học tập hiện đại, thông minh, năng động, khơi dậy tinh thần sáng tạo, chủ động học tập của học sinh, góp phần xây dựng nguồn nhân lực chất lượng trong tương lai.

Các thư viện và phòng học STEM được xây dựng đã đưa vào sử dụng từ ngày 22/12/2024 với tổng mức đầu tư hơn 11 tỷ đồng, từ nguồn vốn ngân sách thành phố và ngân sách tỉnh hỗ trợ./.

Thanh Huyền (TTXVN)
Hà Nội Đẩy mạnh công tác thư viện trường học, giới thiệu và tặng sách cho học sinh
Hà Nội: Đẩy mạnh công tác thư viện trường học, giới thiệu và tặng sách cho học sinh

(SKTE) - Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa có văn bản gửi phòng văn hóa - xã hội các phường, xã và các trường trực thuộc hướng dẫn công tác thư viện trường học năm học 2025-2026. Trong đó, các trường có nhiệm vụ đẩy mạnh hệ thống thư viện số, để tăng cường sử dụng hệ thống thư viện số đồng bộ với kho học liệu số của ngành giáo dục.

Hà Nội siết chặt giám sát tay chân miệng
Hà Nội siết chặt giám sát tay chân miệng

(SKTE) - Với hơn 4.900 ca mắc từ đầu năm, bệnh tay chân miệng tại Hà Nội đang có nguy cơ bùng phát thành dịch. Trung tâm Kiểm soát Bệnh tật (CDC) Hà Nội hiện đang gấp rút triển khai mạng lưới giám sát chặt chẽ tại các trường mầm non, nhà trẻ và cơ sở y tế để kịp thời khoanh vùng ổ dịch.

Sửa đổi 6 luật y tế dồn lực cứu chữa người bệnh
Sửa đổi 6 luật y tế dồn lực cứu chữa người bệnh

(SKTE) - Dự án Luật sửa đổi 6 luật liên quan đến lĩnh vực y tế vừa được trình Quốc hội với kỳ vọng tháo gỡ triệt để các rào cản hành chính. Động thái này không chỉ giúp các cơ sở y tế tập trung tối đa nguồn lực cho công tác chuyên môn, mà còn trực tiếp bảo đảm quyền lợi chăm sóc sức khỏe của người dân.

Hướng tới 20 năm Hoa hậu Du lịch Việt Nam Hành trình lan tỏa vẻ đẹp con người và đất nước
Hướng tới 20 năm Hoa hậu Du lịch Việt Nam: Hành trình lan tỏa vẻ đẹp con người và đất nước

(SKTE) - Ban Tổ chức Hoa hậu Du lịch Việt Nam 2028 chính thức công bố khởi động cuộc thi với chủ đề "Việt Nam - Kỷ nguyên vươn mình". Cuộc thi hướng tới đánh dấu cột mốc kỷ niệm 20 năm Hoa hậu Du lịch Việt Nam (2008 - 2028), đồng thời nhằm tìm kiếm những gương mặt có tri thức, bản lĩnh và khả năng giới thiệu hình ảnh, vẻ đẹp con người và đất nước Việt Nam ra thế giới.

Đề xuất 8 nhóm chính sách, gỡ nút thắt nguồn hiến
Đề xuất 8 nhóm chính sách, gỡ "nút thắt" nguồn hiến

(SKTE) - Bộ Y tế vừa trình Chính phủ đề xuất 8 nhóm chính sách sửa đổi Luật Hiến ghép tạng nhằm chuẩn hóa quy trình điều phối và giải quyết tình trạng khan hiếm mô, tạng. Trong đó, trẻ em được xếp vào nhóm đối tượng ưu tiên cao thứ hai trong danh sách nhận tạng ghép.

Cúm A tăng đột biến ở trẻ nhỏ trong giai đoạn chuyển mùa
Cúm A tăng đột biến ở trẻ nhỏ trong giai đoạn chuyển mùa

(SKTE) - Số ca mắc cúm A tại Hà Nội và các tỉnh phía Bắc đang có xu hướng tăng nhanh trong những tuần gần đây. Việc virus lây lan mạnh trong môi trường học đường tiềm ẩn nguy cơ bùng phát dịch tại cộng đồng nếu không có biện pháp can thiệp kịp thời.

Logo Tạp chí Sức khỏe trẻ em
© Bản quyền 2024 Sức khỏe Trẻ em
Hotline: Hà Nội - (024) 37 765 156 / TP HCM - 0936813116