Đó là chia sẻ của bà Nguyễn Thị Thu Huyền, giám đốc Trung tâm Ứng dụng khoa học tâm lý giáo dục âm ngữ trị liệu An Bình ở Tp. Dĩ An, tỉnh Bình Dương, trong cuộc phỏng vấn ngắn dành cho Tình thương và Cuộc sống về công việc đầy khó khăn và sáng tạo của mình để giúp trẻ đặc biệt hòa nhập cộng đồng.

Sáng 3/7/2024, tại trụ sở Hội Cứu trợ trẻ em tàn tật Việt Nam (VINARAHC) đã tổ chức lễ trao quyết định thành lập cho 2 trung tâm trực thuộc Hội là Trung tâm Hướng nghiệp nhân đạo và hỗ trợ trẻ em khuyết tật Việt Nam, Trung tâm Ứng dụng khoa học tâm lý giáo dục âm ngữ trị liệu An Bình và quyết định đổi tên cho Trung tâm Tư vấn và giáo dục hòa nhập Phúc Hưng.

Theo UNESCO, khi 250 triệu bé gái và bé trai trên toàn cầu không được tiếp cận giáo dục, sẽ gây thất thoát kinh tế 10.000 tỷ đô la mỗi năm.

Trong một xã hội hiện đại đầy thách thức, việc xây dựng một môi trường giáo dục tương tác và đa chiều cho trẻ em là điều vô cùng cần thiết để trẻ có thể phát triển tốt nhất về mọi mặt, từ trí tuệ, óc sáng tạo cho đến thể chất và giúp trẻ gợi mở được những tài năng thiên phú của mình.

5/6/2024, Hội Cứu trợ trẻ em tàn tật Việt Nam đã tổ chức buổi tập huấn và hội thảo về vận động nguồn lực và xây dựng tổ chức cơ sở tại Nhà khách Người có công, TP. Hồ Chí Minh, nhằm nâng cao hiệu quả công tác chăm sóc, giáo dục và phục hồi chức năng cho trẻ em khuyết tật, đồng thời kêu gọi sự quan tâm các nguồn lực của xã hội, đặc biệt là về hoạt động xây dựng chính sách hỗ trợ cho các em. Tại sự kiện cũng diễn ra chương trình tặng quà trẻ em khuyết tật và hưởng ứng tháng hành động vì trẻ em. Nguồn Video: HTV9

Ngày 5/6, ông Thiều Văn Nam – Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Kiên Giang đã thông tin những vấn đề liên quan đến kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2023.

Các chuyên gia tại chuyên trang sức khỏe - tâm lý Health chỉ ra rằng, dạy con phép lịch sự trên bàn ăn không chỉ là một phần của quy tắc ứng xử mà còn là một trong những yếu tố quan trọng của việc giáo dục trẻ em.

Thủ tướng Phạm Minh Chính yêu cầu có những chương trình nghiên cứu, khảo sát, phân tích, đánh giá kỹ lưỡng về vấn đề ảnh hưởng tâm sinh lý, sức khỏe tâm thần của trẻ em, nhất là những tác động từ đại dịch để chúng ta có những biện pháp, giải pháp, sự quan tâm, chăm sóc, giáo dục phù hợp cho các cháu - thế hệ tương lai của đất nước.

Trẻ em là nguồn hạnh phúc của gia đình, là tương lai của dân tộc, là lớp người kế tục sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Sự nghiệp chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em là trách nhiệm của Đảng, Nhà nước, các đoàn thể nhân dân, của mọi công dân và mỗi gia đình.

Người khuyết tật đang gặp nhiều khó khăn hơn so với người không khuyết tật về tiếp cận giáo dục, việc làm, hôn nhân và điều kiện sống.