Thứ Hai, 18/08/2025 09:54 (GMT+7)

Ăn dặm khoa học cho trẻ từ 06 đến 24 tháng tuổi

(SKTE) - Giai đoạn 1.000 ngày đầu đời, từ khi thụ thai đến khi trẻ tròn 2 tuổi, là " thời gian vàng" quyết định lớn đến sự phát triển của trẻ. Theo Viện Dinh dưỡng (Bộ Y tế), việc thực hành ăn dặm đúng cách chính là chìa khóa để trẻ phát triển toàn diện về thể chất lẫn trí tuệ.
Ảnh đại diện tin bài

Hướng dẫn thực hành ăn dặm khoa học cho trẻ 6-24 tháng tuổi. Ảnh minh họa

Ăn dặm: Bắt đầu đúng thời điểm là một đều rất quan trọng

Theo các chuyên gia dinh dưỡng, ăn dặm là quá trình cho trẻ ăn bổ sung các thức ăn khác ngoài sữa mẹ, bao gồm tinh bột, chất đạm, chất béo, vitamin và khoáng chất. Thời điểm tốt nhất để bắt đầu là sau 6 tháng tuổi.

Lý do là bởi, từ 6 tháng trở đi, tốc độ tăng trưởng mạnh mẽ của trẻ khiến nhu cầu dinh dưỡng cũng tăng lên. Lúc này, sữa mẹ không còn đủ để cung cấp toàn bộ năng lượng và vi chất thiết yếu.

Khi ăn dặm sai thời điểm:

- Ăn dặm quá sớm (trước 6 tháng):

Theo các chuyên gia, hệ tiêu hóa của trẻ còn non nớt, chưa thích nghi với thức ăn đặc. Ăn dặm sớm có thể gây nguy cơ tiêu chảy, táo bón. Bên cạnh đó, trẻ bú mẹ ít đi làm giảm lượng kháng thể tự nhiên, tăng nguy cơ mắc bệnh.

- Ăn dặm quá muộn (sau 9 tháng):

Ngược lại, việc ăn dặm quá muộn sẽ khiến trẻ bị thiếu hụt dinh dưỡng cần thiết cho quá trình tăng trưởng, dẫn đến nguy cơ suy dinh dưỡng, thiếu máu, còi xương.

Nguyên tắc vàng khi cho trẻ ăn dặm

Để đảm bảo quá trình ăn dặm hiệu quả, các bậc phụ huynh cần tuân thủ các nguyên tắc sau:

1.Từ ít đến nhiều: Thời gian đầu, nên cho trẻ ăn thử với lượng nhỏ (5-10ml/bữa). Khi trẻ đã quen, tăng dần lượng ăn và số bữa để hệ tiêu hóa có thời gian thích nghi.

2.Từ lỏng đến đặc: Bắt đầu bằng bột loãng trong 2-3 ngày đầu, sau đó tăng dần độ đặc. Tăng độ thô dần dần từ cháo rây, cháo nguyên hạt rồi đến cơm nát để trẻ phát triển cơ hàm và khả năng nhai nuốt.

3. Đầy đủ 4 nhóm chất: Thực đơn ăn dặm cần đảm bảo 4 nhóm chất dinh dưỡng thiết yếu:

- Tinh bột: Gạo, khoai, mì, nui...

- Chất đạm: Thịt, cá, tôm, trứng, sữa. Ưu tiên các loại đạm giàu sắt, kẽm như gan, thịt đỏ

- Chất béo: Dầu thực vật (dầu óc chó, dầu hạt cải, dầu đậu nành) và mỡ động vật. Chất béo chiếm tỉ lệ lớn trong khẩu phần ăn, giúp cung cấp năng lượng và hấp thu vitamin tan trong dầu.

- Vitamin và khoáng chất: Rau xanh, củ quả tươi có màu đậm như cà rốt, bí đỏ, rau cải.

Thực đơn ăn dặm theo từng giai đoạn

- Trẻ 6 - 8 tháng: Giai đoạn làm quen. Bắt đầu với 1 bữa/ngày, sau đó tăng lên 2 bữa/ngày. Thức ăn mềm, dễ tiêu hóa như cháo, bột loãng, rau củ nghiền nhuyễn.

- Trẻ 9 - 11 tháng: Giai đoạn tăng trưởng. Tăng lên 3-4 bữa/ngày với bột đặc hơn. Bổ sung đa dạng đạm (thịt, cá, trứng), rau củ băm nhuyễn và dầu mỡ.

- Trẻ 12 - 23 tháng: Giai đoạn phát triển kỹ năng nhai. Trẻ có thể ăn đa dạng thức ăn hơn với 4 bữa/ngày. Nên cho trẻ ăn cơm nát, thức ăn cắt nhỏ để rèn luyện cơ hàm.

- Trẻ 24 - 36 tháng: Giai đoạn ăn cùng gia đình. Trẻ có thể ăn cơm cùng người lớn với 3-4 bữa chính và 1-2 bữa phụ mỗi ngày. Cần tránh các thức ăn quá cứng, dai hoặc có nguy cơ gây hóc, nghẹn.

Những lưu ý khi cho trẻ ăn dặm

Theo các chuyên gia dinh dưỡng, cha mẹ cần lưu ý để tránh những sai lầm phổ biến sau:

1. Nêm gia vị mặn: Trẻ dưới 1 tuổi không nên nêm thêm muối, mắm vào thức ăn vì thận còn yếu. Tập cho trẻ ăn nhạt từ nhỏ giúp phòng ngừa các bệnh mãn tính sau này.

2. Chỉ cho trẻ ăn nước hầm xương: Nhiều người lầm tưởng rằng nước hầm xương chứa nhiều chất dinh dưỡng nhưng sự thật không phải vậy. Phần lớn chất đạm vẫn còn trong bã thịt, cá. Chỉ ăn nước hầm sẽ khiến trẻ bị thiếu chất.

3. Không dùng dầu mỡ: Chất béo là nguồn cung cấp năng lượng chính cho trẻ. Việc thiếu chất béo sẽ cản trở quá trình hấp thu các vitamin cần thiết.

4. Cho trẻ ăn cơm quá sớm: Việc nuốt chửng cơm khi chưa có đủ răng sẽ khiến dạ dày trẻ phải hoạt động quá sức.

Huy Hiệu
Một đứa trẻ khác biệt không cần bị sửa chữa, mà cần được hiểu
Một đứa trẻ khác biệt không cần bị sửa chữa, mà cần được hiểu

(SKTE) - Trong nhiều cuộc trò chuyện với phụ huynh, có một câu hỏi lặp lại khá nhiều: “Làm sao để con trở lại bình thường?”. Câu hỏi đó nghe rất tự nhiên, nhưng cũng cho thấy một điều – chúng ta đang nhìn sự khác biệt của trẻ như một điều cần phải sửa. Trong khi thực tế, có những đứa trẻ không cần trở thành “bình thường” theo cách người lớn định nghĩa, mà cần được hiểu đúng để có thể phát triển theo cách phù hợp với chính mình.

Suy dinh dưỡng ẩn Khi trẻ “ăn đủ” nhưng vẫn thiếu chất cần thiết
Suy dinh dưỡng ẩn: Khi trẻ “ăn đủ” nhưng vẫn thiếu chất cần thiết

(SKTE) - Nhiều phụ huynh hiện nay nhìn vào cân nặng của con, thấy bé bụ bẫm, mũm mĩm, cảm giác yên tâm rằng con đang khỏe mạnh. Thế nhưng, sức khỏe không chỉ được đo bằng số trên cân hay chiều cao tăng đều. Thực tế, có những trẻ “ăn đủ” nhưng cơ thể vẫn thiếu vi chất, sức đề kháng yếu, phát triển chiều cao chậm, hoặc mệt mỏi kéo dài. Đây là suy dinh dưỡng ẩn – một thách thức âm thầm nhưng ảnh hưởng lâu dài đến thể chất, tinh thần và tương lai của trẻ.

Hành trình tiến bộ của trẻ khuyết tật chậm mà đầy ý nghĩa
Hành trình tiến bộ của trẻ khuyết tật chậm mà đầy ý nghĩa

(SKTE) - Có những hành trình không thể đo bằng mốc thời gian hay những chuẩn phát triển quen thuộc. Với trẻ khuyết tật, sự tiến bộ không đến theo cách người lớn vẫn kỳ vọng. Có khi phải mất nhiều tháng cho một thay đổi rất nhỏ. Nhưng nếu đủ kiên nhẫn để nhìn lại, sẽ thấy những bước đi tưởng chừng chậm ấy chưa bao giờ là vô nghĩa – chỉ là chúng diễn ra theo một cách rất khác.

Những dấu hiệu sức khỏe ở trẻ mà người lớn thường “cho qua”
Những dấu hiệu sức khỏe ở trẻ mà người lớn thường “cho qua”

(SKTE) - Không phải mọi vấn đề sức khỏe ở trẻ đều bắt đầu bằng sốt cao hay cơn đau rõ rệt. Có những thay đổi rất nhỏ, diễn ra lặng lẽ trong sinh hoạt hằng ngày: một cái nheo mắt khi nhìn bảng, một thói quen cúi sát vở, hay chỉ là việc trẻ nhanh mệt hơn vào cuối ngày. Những điều này hiếm khi khiến người lớn lo lắng ngay. Nhưng chính vì “không đáng kể”, chúng lại dễ bị bỏ qua – cho đến khi không còn là những chi tiết nhỏ nữa.

Phòng khám đa khoa trong hệ sinh thái y tế Vai trò đang bị đánh giá thấp
Phòng khám đa khoa trong hệ sinh thái y tế: Vai trò đang bị đánh giá thấp

(SKTE) - Nhiều gia đình có thói quen rất rõ: bệnh nhẹ thì “tự theo dõi thêm”, bệnh nặng mới đi bệnh viện. Phòng khám đa khoa vì thế thường đứng ở một vị trí lưng chừng – không hẳn là lựa chọn đầu tiên, cũng không phải điểm đến khi thật sự lo lắng. Nhưng nếu nhìn từ thực tế vận hành của hệ thống y tế, chính khoảng “lưng chừng” ấy lại là nơi có thể quyết định rất nhiều thứ: phát hiện sớm hay muộn, xử lý đơn giản hay phức tạp, và quan trọng hơn, hành trình chăm sóc sức khỏe có được đi đúng hướng ngay từ đầu hay không.

Trường Đại học Y Dược - ĐHQG Hà Nội chính thức đào tạo Tiến sĩ ngành Răng – Hàm – Mặt
Trường Đại học Y Dược - ĐHQG Hà Nội chính thức đào tạo Tiến sĩ ngành Răng – Hàm – Mặt

(SKTE) - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa chính thức cho phép Trường Đại học Y Dược – Đại học Quốc gia Hà Nội đào tạo trình độ Tiến sĩ ngành Răng – Hàm – Mặt. Đây là dấu mốc quan trọng trong chiến lược nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực nha khoa trình độ cao và thúc đẩy nghiên cứu chuyên sâu tại Việt Nam.

Tái khám và theo dõi sau điều trị Mắt xích thường bị bỏ quên
Tái khám và theo dõi sau điều trị: Mắt xích thường bị bỏ quên

(SKTE) - Trong nhiều trường hợp, hành trình chăm sóc sức khỏe cho trẻ kết thúc ngay khi triệu chứng biến mất. Đứa trẻ hết sốt, hết ho, ăn uống trở lại, gia đình thở phào – và mọi thứ được xem như đã xong. Nhưng với người làm nghề, đó thường chưa phải là điểm kết thúc, mà chỉ là lúc cơ thể bắt đầu bước vào giai đoạn hồi phục thực sự. Chính khoảng “đã ổn rồi” ấy, nếu không được theo dõi, lại là nơi dễ phát sinh những vấn đề âm thầm nhất.

Logo Tạp chí Sức khỏe trẻ em
© Bản quyền 2024 Sức khỏe Trẻ em
Hotline: Hà Nội - (024) 37 765 156 / TP HCM - 0936813116