Thứ Bảy, 28/02/2026 16:55 (GMT+7)

PGS.TS Hoàng Minh Sơn được giao quyền Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo

(SKTE) - Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành Quyết định số 356/QĐ-TTg ngày 27/2/2026, về việc giao Quyền Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với PGS.TS Hoàng Minh Sơn.
Ảnh đại diện tin bài

PGS.TS Hoàng Minh Sơn - Quyền Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. (Ảnh: VGP)

Bộ GD&ĐT hướng dẫn sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới trường mầm non, phổ thôngĐưa nền giáo dục Việt Nam vươn tới tầm cao mớiNâng cao Dinh dưỡng học đường cho trẻ em: 'Vì một Việt Nam khỏe mạnh, Vì tầm vóc Việt'

Theo đó, Quyết định số 356/QĐ-TTg ghi rõ: Điều động PGS.TS Hoàng Minh Sơn, Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội về công tác tại Bộ Giáo dục và Đào tạo và giao Quyền Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Hoàng Minh Sơn (quê Hưng Yên) là tiến sĩ Kỹ thuật Tự động hóa tại Đại học Tổng hợp Kỹ thuật Dresden (Đức). Phó Giáo sư Hoàng Minh Sơn công tác tại Đại học Bách khoa Hà Nội từ năm 2000, được phong Phó Giáo sư năm 2006, và lần lượt đảm nhiệm các vị trí lãnh đạo chủ chốt của trường trước khi được bổ nhiệm Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo vào tháng 10/2020.

Ngày 3/9/2025, PGS.TS Hoàng Minh Sơn được Thủ tướng Chính phủ bổ nhiệm giữ chức Chủ tịch Hội đồng đại học, Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội.

Tại Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, PGS.TS Hoàng Minh Sơn được bầu vào Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV. PGS.TS Hoàng Minh Sơn được giới thiệu ứng cử đại biểu Quốc hội khóa XVI.

Trên các cương vị công tác, PGS.TS Hoàng Minh Sơn luôn thể hiện tư duy đổi mới, quyết liệt trong chỉ đạo, góp phần thúc đẩy tự chủ đại học, chuyển đổi số trong giáo dục, nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đặc biệt trong các lĩnh vực khoa học – công nghệ, kỹ thuật và công nghệ mũi nhọn.

Cụ thể, khi giữ cương vị Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, PGS.TS Hoàng Minh Sơn trực tiếp phụ trách nhiều lĩnh vực, trong đó có lĩnh vực giáo dục đại học, để lại nhiều dấu ấn quan trọng: Tham mưu hoàn thiện cơ chế, chính sách về tự chủ đại học; thúc đẩy triển khai Luật Giáo dục đại học (sửa đổi), góp phần nâng cao quyền tự chủ gắn với trách nhiệm giải trình của các cơ sở giáo dục đại học; Chỉ đạo xây dựng, ban hành và triển khai các chuẩn chương trình đào tạo, chuẩn cơ sở giáo dục đại học; đẩy mạnh kiểm định, bảo đảm chất lượng; Thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục đại học; khuyến khích phát triển đào tạo trực tuyến, học liệu số và ứng dụng công nghệ trong quản trị đại học; Tăng cường gắn kết đào tạo với nhu cầu thị trường lao động, doanh nghiệp; thúc đẩy phát triển các ngành, lĩnh vực mũi nhọn như công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo, bán dẫn, chuyển đổi số và đổi mới sáng tạo,…

Với tư duy đổi mới, quyết liệt trong chỉ đạo và kinh nghiệm quản trị đại học sâu rộng, PGS.TS Hoàng Minh Sơn đã góp phần quan trọng trong việc nâng cao chất lượng, vị thế và năng lực cạnh tranh của giáo dục đại học Việt Nam.

Tại Đại học Quốc gia Hà Nội, PGS.TS Hoàng Minh Sơn đã chỉ đạo xây dựng và triển khai chiến lược phát triển giai đoạn mới, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, đổi mới mô hình quản trị đại học theo hướng tinh gọn, hiệu quả, hội nhập quốc tế, khẳng định vai trò đầu tàu, dẫn dắt hệ thống giáo dục đại học Việt Nam.

Việc PGS.TS Hoàng Minh Sơn đảm nhiệm cương vị Quyền Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo được kỳ vọng sẽ tiếp tục tạo động lực mạnh mẽ cho công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong giai đoạn mới. Việc giao quyền Bộ trưởng thể hiện sự tin tưởng của Đảng, Nhà nước đối với năng lực lãnh đạo, kinh nghiệm quản lý và những đóng góp nổi bật của đồng chí Hoàng Minh Sơn trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo.

 

TÓM TẮT QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC CỦA PGS.TS HOÀNG MINH SƠN:

01/2000 - 11/2003: Giảng viên Khoa Điện, Trường Đại học Bách khoa Hà Nội

11/2003 - 03/2006: Phó trưởng Khoa Điện, Trường Đại học Bách khoa Hà Nội

03/2006 - 09/2008: Phó trưởng phòng Đào tạo Đại học, Trường Đại học Bách khoa Hà Nội

09/2008 - 03/2014: Bí thư chi bộ, Trưởng phòng Đào tạo Đại học, Trường Đại học Bách khoa Hà Nội

03/2014 - 07/2015: Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa Hà Nội

07/2015 - 07/2020: Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, Bí thư Đảng ủy (06/2016)

08/2020 - 10/2020: Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch Hội đồng trường Đại học Bách khoa Hà Nội

10/2020 - 03/2025: Ủy viên Ban Cán sự Đảng, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

03/2025 - 09/2025: Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Từ 9/2025 đến nay tháng 2/2026: Chủ tịch Hội đồng (đến 31/12/2025), Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội, Bí thư Đảng ủy Đại học Quốc gia Hà Nội (từ 11/2025); Là Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIV (từ 22/01/2026).

Đại Lộc
MindX Khi trẻ em không chỉ học công nghệ, mà học cách làm chủ tương lai
MindX: Khi trẻ em không chỉ học công nghệ, mà học cách làm chủ tương lai

(SKTE) - Trong một lớp học công nghệ, thay vì ngồi nghe và ghi chép, học sinh được tự tay thiết kế trò chơi, xây dựng website, lập trình robot hoặc phát triển một ứng dụng từ ý tưởng của mình. Các em có thể bắt đầu bằng một sản phẩm còn đơn giản, gặp nhiều lỗi và chưa hoàn thiện. Nhưng chính quá trình tìm hiểu, thử nghiệm, sửa sai và trình bày sản phẩm giúp trẻ từng bước hình thành tư duy logic, khả năng sáng tạo và sự tự tin.

Sức Khỏe Ngày Nay Media chính thức ra mắt Hành trình mới vì sức khỏe và cộng đồng
Sức Khỏe Ngày Nay Media chính thức ra mắt: Hành trình mới vì sức khỏe và cộng đồng

(SKTE) - Kênh Chuyên đề Sức Khỏe Ngày Nay Media chính thức ra mắt, mở ra bước phát triển mới trong hoạt động truyền thông đa nền tảng của Tạp chí Sức Khỏe Trẻ Em. Với các nội dung về sức khỏe, trẻ em, gia đình, môi trường sống và những vấn đề cộng đồng, kênh hướng tới cung cấp thông tin hữu ích, gần gũi, kết nối chuyên gia và lan tỏa những giá trị tốt đẹp đến công chúng.

Hải Phòng siết chặt y, dược tư nhân
Hải Phòng siết chặt y, dược tư nhân

(SKTE) - Trước tình trạng nhiều cơ sở khám chữa bệnh và kinh doanh dược phẩm hoạt động sai phép, ngành y tế Hải Phòng đang đẩy mạnh thanh tra, xử lý nghiêm minh các vi phạm. Cùng với các chế tài mạnh tay, thành phố từng bước chuyển hướng sang quản lý chủ động, chuẩn hóa dữ liệu từ cơ sở để bảo vệ an toàn sức khỏe cộng đồng.

Muốn trẻ đi xa với việc học, trước hết phải giúp trẻ có đủ sức khỏe để đi đường dài
Muốn trẻ đi xa với việc học, trước hết phải giúp trẻ có đủ sức khỏe để đi đường dài

(SKTE) - Một đứa trẻ có thể được cha mẹ đầu tư rất nhiều cho việc học: trường tốt, lớp học thêm, ngoại ngữ, kỹ năng, sách vở, thiết bị, thầy cô. Nhưng nếu con thường xuyên thiếu ngủ, ăn uống thất thường, ít vận động, căng thẳng kéo dài hoặc luôn học trong trạng thái mệt mỏi, thì hành trình học tập ấy rất khó bền vững. Bởi muốn trẻ đi xa với việc học, trước hết phải giúp trẻ có đủ sức khỏe để đi đường dài.

Sức khỏe là nền tảng của giáo dục, lao động và phát triển bền vững
Sức khỏe là nền tảng của giáo dục, lao động và phát triển bền vững

(SKTE) - Một đứa trẻ khó có thể học tốt nếu thường xuyên ốm yếu, thiếu ngủ, suy dinh dưỡng hoặc bất ổn tinh thần. Một người lao động khó có thể làm việc hiệu quả nếu sức khỏe bị bào mòn từng ngày. Một quốc gia cũng khó phát triển bền vững nếu cộng đồng của mình không khỏe mạnh. Vì vậy, chăm sóc sức khỏe không chỉ là nhiệm vụ của ngành y tế, mà là nền tảng của giáo dục, lao động và tương lai phát triển của xã hội.

Học sinh phổ thông trên cả nước sẽ được học trí tuệ nhân tạo AI từ năm học 2026-2027
Học sinh phổ thông trên cả nước sẽ được học trí tuệ nhân tạo (AI) từ năm học 2026-2027

(SKTE) - Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết: Giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) sẽ được triển khai đại trà tại các cơ sở giáo dục phổ thông trên cả nước từ năm học 2026-2027. Với nội dung được thiết kế theo hướng trang bị kiến thức nền tảng và kỹ năng sử dụng AI an toàn, có trách nhiệm cho học sinh.

Logo Tạp chí Sức khỏe trẻ em
© Bản quyền 2024 Sức khỏe Trẻ em
Hotline: Hà Nội - (024) 37 765 156 / TP HCM - 0936813116