(SKTE) - Ngày 22 / 10 / 2025, tại phiên thảo luận tổ của Quốc hội Việt Nam về dự thảo Luật Giáo dục đại học (sửa đổi), ông Nguyễn Tuấn Anh – Trưởng Đoàn ĐBQH TP Cần Thơ – đã đề xuất loại bỏ mô hình “đại học vùng” trong hệ thống giáo dục đại học nước ta.

(SKTE) - Ngày 17/10/2025, Tạp chí Dân chủ và Pháp luật phối hợp Cục Phổ biến, giáo dục pháp luật và Trợ giúp pháp lý (Bộ Tư pháp) tổ chức Tọa đàm “Hoàn thiện thể chế, chính sách, pháp luật nhằm nâng cao hiệu quả trợ giúp pháp lý trong kỷ nguyên mới”. Qua tọa đàm, các chuyên gia sẽ góp ý nhằm sửa đổi, bổ sung Luật Trợ giúp pháp lý cho phù hợp với thực tiễn yêu cầu đổi mới; đồng thời quan tâm hơn người khuyết tật, trẻ em khuyết tật, người yếu thế,...

Sáng 13/8, Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho ý kiến về 3 dự án luật; trong đó có Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục.

(SKTE) - Bộ GD - ĐT dự kiến sửa đổi chương trình của 4 môn học sau: Lịch sử và Địa lý từ lớp 4 đến lớp 9; Địa lý lớp 12; Lịch sử lớp 10 và Giáo dục công dân (Giáo dục kinh tế và pháp luật, lớp 10).

(SKTE)- Dự thảo Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) đang được xây dựng với nhiều điểm mới quan trọng, nhằm hoàn thiện khung pháp lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả của hệ thống giáo dục nghề nghiệp tại Việt Nam.

Việc sửa đổi, bổ sung ba luật liên quan đến giáo dục cần đảm bảo tinh thần đổi mới mạnh mẽ, tạo hành lang pháp lý vững chắc, giúp giáo dục – đào tạo phát triển nhanh, đúng hướng.

(SKTE) Thời gian qua, trẻ em nói chung trẻ em khuyết tật Việt Nam nói riêng ngày càng được Đảng và Nhà nước quan tâm, chăm sóc, bảo vệ thông qua các nghị quyết, luật, nghị định, quyết định, qui định, chỉ thị, đề án, chương trình được ban hành, sửa đổi… nhằm xây dựng hành lang pháp lý, làm cơ sở cho việc đảm bảo và thúc đẩy thực thi có hiệu quả các quyền của trẻ em khuyết tật, được sống, được chăm sóc, chữa bệnh, phục hồi chức năng, được ưu tiên hưởng các chính sách phúc lợi, giáo dục, dạy nghề và tạo việc làm hòa nhập xã hội.